Методичне об'єднання вчителів
природничо-математичного циклу
ТЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ
«Використання інформаційного середовища для самореалізації та всебічного розвитку особистості здобувачів освіти при вивченні предметів природничо – математичного циклу»
Мета методичного об’єднання учителів природничо-математичних наук:
-
Формування стійкої мотивації до саморозвитку та підвищення професійної компетентності вчителів природничо - математичних дисциплін;
-
впровадження інноваційних технологій навчання, використання найбільш доцільних форм і методів навчання;
-
розвиток творчих здібностей учнів для успішного оволодіння іншими освітніми галузями знань і забезпечення неперервної освіти;
-
створення оптимальних умов для розвитку та самореалізації учнів;
-
формування бажання і уміння вчитись;
-
виховання потреб до навчання упродовж усього життя, свідомого ставлення до навчальної праці;
-
інтелектуальний розвиток учнів, виховання позитивних рис характеру.
Завдання методичного об’єднання вчителів природничо -математичного циклу
на 2023– 2024 н.р.:
-
Продовжити впровадження нового Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти.
-
Здійснення науково-методичного забезпечення розвитку освіти.
-
Підвищення професійної кваліфікації вчителів МО, використовуючи навчальні семінари, курси підвищення кваліфікації, круглі столи.
-
Підготовка учнів до проведення незалежного зовнішнього тестування.
-
Вдосконалення якості викладання предметів природничо-математичного циклу шляхом провадження ІКТ.
-
Підтримка науково-дослідницької роботи вчителів, впровадження інноваційних технологій.
-
Досягнення високих освітніх рівнів, розвиток дитячої обдарованості, упровадження нових методик.
-
Вдосконалення індивідуалізації, диференціації навчально-виховного процесу з предметів природничо-математичного циклу.
-
Організація позакласної роботи з предметів.
-
Організація самоосвіти вчителів МО.
-
Зміцнення матеріально-технічної бази кабінетів.
Вивчити основні закони природи,
опанувати головні науки пізнання та всесвіту: біологію , географію, хімію, фізику, математику та інформатику –
Вам допоможуть найкращі вчителі.
Іщенко Сергій Васильович
Вчитель хімії та біології. Спеціаліст вищої категорії, педагогічний стаж 19 років.
Проблема, над якою працює: "Розвиток ключових компетентностей на уроках хімії та біології засобами інтерактивних технологій."
Бурчинська Оксана Миколаївна
Вчитель фізики, астрономії. Спеціаліст вищої категорії, старший вчитель, педагогічний стаж 40 років.
Працює над проблемою: "Впровадження інформаційних технологій застосування інтерактивних форм і прийомів в організацію навчання учнів"
Кучеренко Світлана Іванівна
Вчитель математики. Спеціаліст вищої категорії, має педагогічний стаж 29 років.
З 2018 р. - керівник МО природничих наук.
Працює над проблемою: "Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом впровадження інноваційних технологій навчання у процесі викладання математики"
Ошийко Надія Іванівна
Вчитель біології, екології та природознавства. Спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж 28 років.
Проблема, над якою працює: "Реалізація змістової наскрізної лінії "Екологічна безпека та сталий розвиток" на уроках предметів освітньої галузі "Природознавство"
Шульгата Катерина Петрівна
Вчитель математики та інформатики. Спеціаліст першої категорії, педагогічний стаж 11 років.
Працює над проблемою: "Формування та розвиток інноваційної особистості на уроках інформатики та математики шляхом впровадження "хмарних" технологій в умовах змішаного навчання"